Březen- Měsíc knihy

Pravidelným tématem, se stává v měsíci březnu KNIHA. 

Děti si s paní učitelkou povídaly o tom, jak kniha vzniká, kdo ji musí napsat, jak se jmenuje ten, kdo kreslí obrázky. Osvojily si další nová slova, obohatily si svůj slovník o slovo spisovatel, ilustrátor, knihovna, knihkupectví, poezie, próza, verš či rým, leporelo. Rozdělovaly knihy podle velikosti, tloušťky, také podle žánru. Povídali si o pohádkách z Večerníčků, které by jim měly být blízké/ bohužel některé klasické mnohé děti neznají/, nahradily je jiné bližší jejich generaci. Poznávaly úryvky pohádkových písniček, naučily se hádanku o knize. Vyrobily si večerníčkovskou čepici, skládaly písmenka, sestavovaly pohádku podle děje, zkoušely ji převyprávět podle obrázků. Pohádka Hrnečku, vař! jim také posloužila k procvičení grafomotoriky, zdobily si kouzelný hrneček a zkusily si kouzlo zaklínadla- Hrnečku, vař! "Kaše " se nám z hrnečku opravdu valila proudem.

Využili jsme také opět maminku - knihovnici, Vendulu Kozdas, / projekt Jak pracují naši rodiče/, která nás přivítala v knihovně. pro děti měla připravené krátké zopakování jak kniha vzniká, vyzkoušela je, které pohádky pdle obrázků poznají. Pak je seznámila s chodem knihovy. Děti si s její pomocí prohlédly celý prostor knihovny. Potom měly možnost si knížku zapůjčit, buď jen k prohlédnutí v knihovně, některé děti si však knížku odnesly i domů. Nezapomněli jsme si připomenout nezbytná pravidla, jak s knížkou zacházet. Půjčenou knížku si děti "zapsaly" do svého čtenářského průkazu a poslední úkol, který je čeká, je nakreslit obrázek z přečtené knihy a přinést do školky, kde si o něm budeme povídat.